Экстракорпоральное оплодотворение повышает риск развития новообразований

Некоторые методы для лечения при бесплодии, например экстракорпоральное оплодотворение (ЭКО), могут помочь ощутить себя родителями тем пациентам, состояние здоровья которых не позволяет зачать ребенка другими способами. Однако специалисты отмечают, что подобные методы несут в себе потенциальные риски. Так, в ходе нового исследования ученые Университета Бен-Гуриона (Ben-Gurion University of the Negev) и Медицинского центра Университета Сорока (Soroka University Medical Center in Beer-Sheva), Израиль, определили, что отдельные терапевтические подходы, применяемые при бесплодии, могут повышать риск развития новообразований у детей, родившихся в результате наступивших беременностей.

В ходе работы ученые проанализировали данные 242 187 новорожденных. Зачатие 98,3% из них произошло самопроизвольно, 1,1% — в результате ЭКО и 0,7% — после терапии, направленной на стимуляцию овуляции. За 11 лет наблюдения диагностировано 1498 случаев развития новообразований. Ученые определили, что у детей, родившихся в результате ЭКО, риск развития заболеваний данной группы был несколько выше, чем у их сверстников, зачатие которых произошло естественным образом. В то же время у детей, родившихся после стимуляции овуляции, риск развития патологий был несколько ниже.

Согласно результатам Национального института рака (National Cancer Institute), США, новообразования являются участками неконтролируемого клеточного роста. Не все они становятся раковыми опухолями, однако такая вероятность существует. В ходе данной работы ученые не оценивали частоту превращения новообразований в злокачественные опухоли, предполагая, что бесконтрольный рост клеток сам по себе является фактором риска развития онкологических патологий.

Руководитель работы доктор Эйал Шейнер (Eyal Sheiner) отметил, что выявленная взаимосвязь между ЭКО и риском развития новообразований является статистически значимой. С повышением распространенности методов вспомогательных репродуктивных технологий и увеличением количества детей, родившихся в их результате, специалистам важно помнить о существовании такой зависимости. Доктор Э. Шейнер отметил, что в ходе предыдущих работ ученые выявили у 8,5% детей с онкологическими заболеваниями гены, ассоциированные с повышенным риском возникновения рака. Тем не менее, только у 40% юных пациентов в семейном анамнезе прослежены случаи онкологических патологий у родственников, что заставило ученых задуматься о том, как наследуются эти гены и какие внешние факторы стимулируют их экспрессию.

• Dovey D. (2017) Causes of cancer in children: babies conceived via IVF have higher risk of developing pediatric cancers. Medicaldaily, Apr. 25 (http://www.medicaldaily.com/causes-cancer-children-babies-conceived-ivf-have-higher-risk-developing-416219).
• Wainstock T., Walfisch A., Shoham-Vardi I. et al. (2017) Fertility treatments and pediatric neoplasms of the offspring: results of a population-based cohort with a median follow-up of 10 years. Am. J. Obstet. Gynecol., 216: 314.

Юлия Котикович

Близкие родители — самые четкие

Новорожденные лучше всего видят родителей с расстояния 30 см

Ученые вычислили расстояние, с которого новорожденные дети могут различить улыбку матери. Выяснилось, что четче всего родители выглядят с расстояния 30 см.

Ученые много лет задаются вопросом, как видят окружающий мир новорожденные дети. В обществе на эту тему возникло огромное количество мифов: одни считают, что младенцы различают лишь черный и белый цвета, другие — что груднички воспринимают предметы вокруг них в перевернутом виде. На самом деле глаза новорожденных похожи по структуре на глаза взрослого, однако острота зрения у малышей снижена.

При этом, как выяснили исследователи из Норвегии и Швеции, груднички уже через два-три дня после рождения способны воспринимать лица, а также эмоции людей, склоняющихся над ними на расстоянии 30 см. Если расстояние увеличивается до 60 см, визуальный образ становится уже слишком размытым, и младенцы не могут различать лица и эмоции.

Исследование заполняет пробел в понимании визуального восприятия младенцев, что являлось загадкой на протяжении нескольких десятилетий. Работа скандинавских ученых также помогает объяснить, как дети могут имитировать мимику взрослых в первые дни своей жизни, задолго до того, как их зрение становится достаточно развитым. С текстом исследования можно ознакомиться в Journal of Vision.

«Раньше, когда исследователи пытались понять, что видит новорожденный, они использовали фотографии. Однако реальный мир динамичен. Поэтому мы использовали изображения в движении», — рассказывает профессор Свен Магнуссен, один из авторов исследования.

В начале своей карьеры Магнуссен провел исследование зрительного восприятия человека. Однажды, около 15 лет назад, он обсуждал со своими коллегами, действительно ли новорожденные способны воспринимать выражения лиц окружающих людей. Исследователи пришли к выводу, что, если дети распознают и имитируют мимику, все дело в движении лиц.

«В те времена у нас не было ни оборудования, ни технической компетенции, чтобы проверить нашу идею. Мы снова вернулись к ней только год назад. Таким образом, наши результаты основаны на старой идее, которую никто не проверял», — пояснил Магнуссен.

В рамках исследования ученые сделали видеосъемку мужского и женского лиц, чьи выражения медленно менялись, а после исключили из видеоряда эмоции, недоступные для понимания младенцев. Затем ученые показали видео 42 взрослым участникам эксперимента, среди которых было 33 женщины. Возраст участников эксперимента был от 20 до 43 лет. Идея ученых заключалась в том, что, если взрослые не могут определить выражение лица, то, безусловно, новорожденные также будут не в состоянии это сделать.

Исследователи отобрали четыре вида эмоций: безразличие, счастье, злость и удивление.

Для эксперимента ученые специально размыли видеоизображения, приблизив их к тому, что видят младенцы. «Мы использовали рисунки, сделанные из черных и белых полос. Выбрав определенную ширину и частоту полос, можно получить серое изображение, на которое ребенок не будет обращать внимание. Мы меняли эти параметры до тех пор, пока младенец не начинал видеть фигуру, фиксируя на ней взгляд», — поясняет Магнуссен.

Взрослые участники корректно определили выражение лица в трех из четырех случаев при просмотре видео с расстояния в 30 см. Когда расстояние увеличивалось до 120 см, процент правильных ответов был аналогичен тому, что бывает при угадывании. Это означает, что расстояние, на котором младенцы способны узнавать выражение лица на основе доступной им визуальной информации, ограничено примерно 30 см.

На расстоянии в 30 см участники лучше всего распознавали счастье (его распознали все участники без исключения), хуже всего — безразличие.

Ситуация изменилась при расстоянии в 120 см: тогда взрослые лучше всего стали распознавать злость, хуже всего — удивление.

«Важно помнить, что мы исследовали только то, на каком расстоянии ребенок может видеть что-либо, а не понимать, что это», — отмечает Магнуссен. Он искренне удивляется, что никто до них не воспользовался доступной всем детальной информацией о визуальном восприятии младенцев. Поэтому команда скандинавских ученых первой оценила визуальную информацию, доступную новорожденному ребенку.

Ученые рады наконец реализовать идею, которую они откладывали в долгий ящик в течение 15 лет. Однако дело дальнейшей разработки своих результатов они оставляют другим исследователям.